מסע בזמן דרך ציורי הקיר
הציירת הלנה קנטור חושפת תקופה ססגונית ומצוירת והיסטוריה פועמת מתחת לשכבות קירות צבועים
| 31/12/2011 | מאיה מזרחי - אפוק טיימס |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|

"עד לפני עשר שנים, אותם הקירות היו מכוסים בצבע לבן ואף אחד לא התעניין בהם או ידע על קיומם", אומרת האמנית הלנה קנטור, שבזכותה הוחזר לכמה אוצרות היסטוריים מראם המקורי. היא מספרת על הדרך בה עלו ציורי הקיר של ישראל הישנה אל פני השטח, על היסטוריית המקום והאנשים של אז, ועל כיצד אמנות יפה הייתה חלק בלתי נפרד מחייהם.
צבעי העיר
ציורי הקיר מתקופת דור המייסדים התגלו כאשר יום אחד בשנת 1999, שי פרקש, בן למשפחת יצרני מכחולים, החנה את מכוניתו בנווה צדק בדרכו להופעה בסוזן דלל, ולהפתעתו ראה ציור המבצבץ בין שכבות צבע על גבי קיר ישן. פרקש שהתעניין באמנות ציורי הקיר, חזר לשם עם כלים מתאימים כדי לחשוף את התגלית.

בזמן חשיפת הציורים חשבה קנטור כיצד לבנות שבלונה מהדוגמה הזאת: "בשירותי הצבאי התעסקתי עם תצלומי אוויר שבעקבותיהם בניתי מפה. אמרתי לשי שבאותו אופן אני יכולה גם לשחזר את הציור הזה. רציתי להשתעשע עם זה וגיליתי שאפשר לשחזר".
"שי התחיל לחקור את העניין ואני התנסיתי בצד המעשי. הוא התחיל להיכנס לבניינים נטושים ולגרד קירות ואני הצטרפתי אליו. בניתי טכניקה בעקבות הדברים שראיתי. ביקרנו בבתי אבות אנשים בני 90, כדי לנסות לברר מה היו הציורים האלו וגילינו שמאחוריהם הייתה קבוצה שנקראה 'צבעי העיר'. זה היה עסק משפחתי- בחורף כל המשפחה חתכה שבלונות ובקיץ הגברים יצאו לעבוד. הם היו מקצועיים מאוד. למקצוע קראו "מעלאר".
מתי ואיך החלו הרשויות להתעניין ולהשקיע בציורי הקיר האלו?

עד שחשפתם את הציורים על הקירות, אנשים צבעו אותם בלבן?
"כן, בית ביאליק לדוגמה היה צבוע בלבן. אני זוכרת שבאתי עוד לפני השיפוץ ב-2002 וביקשתי שירשו לי לחשוף חלק מהקיר ולא אפשרו לי. 'אצלנו זה לבן' אמרו לי, 'אל תיגעו לנו בקירות, אנחנו יודעים מה יש בהם'. אבל אם אני רואה רצפה מצוירת אני יודעת כמעט בוודאות שיש לי ציור קיר. יש כמה שכבות של ציורים וחושפים את כולם. השכבה הראשונה על הקיר צוירה תמיד בתחילת המאה והיא גם הכי יפה והכי מושקעת. ישראל של אז היא קיבוץ גלויות. יש לנו בארץ כל מיני סגנונות. 'צבעי העיר' הפולנים, הערבים... מאוחר יותר אנשים צבעו על הציורים. התחלנו לקטלג את הציורים לפי סגנונות ותקופות. היה עיצוב כללי של כל הבית, אנשים לא עשו סתם פס. הם התאימו את הצבעים של הקיר לרצפה, למעקה, לקיר החיצוני של הבית. היו שילובי גוונים מפתיעים - היום לא עושים יותר דברים כאלו, הם לא פחדו מצבעים חזקים.
עם הזמן הכרנו יותר את עבודתם של "צבעי העיר" וידענו באיזה מקום לחפש את זה בקיר. בהמשך גילינו תקרות מדהימות - זה היה משהו שכולם עשו, גם העניים וגם העשירים. העניים היו עושים אפילו רק פס אחד, אבל תמיד היו עושים. אנשים התחילו להתקשר אלינו, זקנים שמצאו בבוידעם כלי עבודה ושבלונות. היינו רושמים את כל הגוונים, השקפים וממשיכים. את כל הדברים האלו למדתי מאותם צבעים ותיקים".

לאחר מספר עבודות בהן הוכיחה את עצמה, קיבלה קנטור בשנת 2004 את מלגת פורד ומילגה מהשגרירות האיטלקית כדי לנסוע וללמוד שִחזור ושימור ציורי קיר באקדמיה "ספינלי" שבפירנצה. כשהגיעה לשם החליטו לא לפתוח כיתת ציורי קיר מחוסר ביקוש, וקנטור נאבקה כדי שתפתח כיתה. מורה בכיר בבית הספר שמע על התלהבותה הרבה והחליט לקחתה תחת חסותו.
קנטור נשארה ארבעה חודשים בפירנצה. "קיבלתי המון ידע אפילו שהתקופה הייתה קצרה. וכשחזרתי לארץ, נתנו לי פרויקטים נוספים. היה לי יותר ידע וביטחון ועבדתי בבתים כמו בית ביאליק, בית העיר, המשרד של מאיר דיזינגוף ועוד".
היי טק של צבעים

הטכניקה, עבודת המכחול וציורי קיר בכלל, מה חשיבותם בעולם בו האחידות והשימושיות תופסות את מקומם?
"על תקרה מצוירת עובדים ארבעה אנשים במשך חמישה חודשים", אומרת קנטור ומראה לי תמונה של תקרה שציירה בפרדיס. " אני מאושרת כשמזמינים ממני ציורי אשליה, זה גורם לבית להיפתח, זה חלון למציאות אחרת. הייתי רוצה שכל הידע הזה יבוא לידי ביטוי, שתהיה כאן תרבות כזאת, אין לה תחליף, רואים היכן יש מגע יד אמן.".
החומר שמתחבר עם הרוח

ויש לך תשובה?
"אני רק יודעת שעם המנותק מהתרבות שלו, מהשורשים, ולא מכבד את העבר - גם אין לו עתיד. תמיד צריך לדעת מהיכן באת, זה הבסיס לתרבות שלנו עכשיו וגם לתרבות שתבוא. צריך לשמור ולהעריך את הדברים המעטים שיש. במיוחד בארץ, אלו השורשים שלנו, זהו חלק מההיסטוריה. זה מלמד אותנו מי היו האנשים האלו ומאפשר לנו להרגיש את האווירה בה הם חיו. זה החומר שמתחבר עם הרוח. אי אפשר לצבוע בניין כזה בלבן, זהו פשע. הייתי רוצה שציורי הקיר גם היום ימשיכו לשקף את האמנות ואת האמת של האדם".
לפרטים נוספים על עבודתיה של הלנה קנטור
| כתבות נוספות במדור תרבות | |||
|---|---|---|---|
|
|
















